В целях повышения уровня базового экспериментального обучения учителей и более надежной и эффективной реализации современных концепций обучения 4-5 июля в средней школе Цзиньлин было проведено обучение экспериментальным навыкам в Нанкине в 2019 году. Обучение было организовано Нанкинским центром образовательных технологий и оборудования. Компания Jiangsu SWR Technology Co., Ltd. организовала обучение по биологическим и физическим экспериментальным навыкам. Для учителей были созданы специализированные курсы по цифровым экспериментальным операциям. Более 70 средних школ из различных школ в Нанкине активно участвовали администраторы и магистральные учителя.

В качестве организатора этого мероприятия компания Jiangsu SWR Technology Co., Ltd. тщательно отобрала динамическую систему SWR, экспериментальный аппарат третьего закона Ньютона, экспериментальный аппарат сохранения механической энергии, экспериментальный аппарат закона Джоуля, экспериментальный аппарат скорости химической реакции, газо-жидкостно-фазный герметичный экспериментальный аппарат, экспериментальный аппарат для исследования проникновения, классические экспериментальные инструменты, такие как экспериментальная коробка для фотосинтеза, предоставили учителям полный набор экспериментальных инструментов и оборудования, необходимых для обучения, и направили 6 технических обслуживающих сотрудников для оказания помощи учителям в завершении экспериментов на месте, от предварительной подготовки к обучению, отладки прибора до технической поддержки на месте. Весь процесс был рассмотрен очень хорошо, обеспечивает полную поддержку оборудования и техническую поддержку для беспрепятственного проведения обучения.

На тренинге Лу Тинтинг, менеджер отдела маркетинга и сервисного центра Jiangsu SWR Technology Co., Ltd., выступил с речью. В ответ на проблемы, существующие в текущем управлении лабораториями и экспериментальном обучении, менеджер Лу объяснил шесть основных модулей цифровой лаборатории SWR: «Высокопроизводительный экспериментальный инструмент», «Платформа анализа данных», «Платформа экспериментального курса», «Платформа управления экспериментальным оборудованием и обучением», «Система оценки обучения», «Международный обмен и сотрудничество» подробно описывает экспериментальные методы обучения, отстаиваемые SWR, и конкретное применение цифровых экспериментальных инструментов SWR в экспериментальном обучении.

Далее идет цифровая экспериментальная операция. В этом тренинге была использована комбинация групповых экспериментов и демонстрационных экспериментов. Тренер Jiangsu SWR Technology Co., Ltd. продемонстрировал воздух и выдыхаемый газ, вдыхаемый человеческим телом, способ дыхания дрожжей, дрожжевое каталитическое разложение перекиси водорода, осмотическое давление, термометрия животных, третий закон Ньютона, закон сохранения механической энергии, закон Джоуля и другие цифровые эксперименты по биологии и физике в средней школе.

Учителя также активно участвовали в экспериментах и работали сами, пытаясь использовать цифровые экспериментальные инструменты SWR для завершения соответствующих экспериментов.

«В традиционных экспериментах, когда дрожжи катализируют разложение перекиси водорода, их необходимо измельчить из свежей свиной печени, чтобы сделать измельчение свиной печени. Операция более сложная, и явление не очевидно. Используя экспериментальный инструмент скорости химической реакции SWR и цифровое экспериментальное программное обеспечение, можно получить кривую разложения перекиси водорода при нормальной температуре и кривую разложения перекиси водорода при катализе дрожжей соответственно. Эффективный вывод!

«Эксперимент по исследованию проникновения SWR оснащен датчиком давления, который может точно измерять данные осмотического давления, что решает проблему, что традиционные эксперименты по осмотическому проникновению могут видеть только явление осмотического проникновения и не могут измерять осмотическое давление».

Ян Ян (справа), член муниципальной группы муниципального центра образовательных технологий и оборудования в Нанкине, высоко оценил экспериментальный аппарат исследования проникновения SWR, а также выдвинул конструктивные мнения об экспериментах по проникновению.

«Интеллектуальный цифровой экспериментальный диск SWR поддерживает беспроводной наружный сбор и может одновременно измерять 7 физических величин, что практично и удобно!» «Эксперимент по закону сохранения механической энергии SWR имеет встроенный фотоэлектрический дверной датчик, который может измерять скорость маятника, когда он проходит через произвольный луч света. Поддержка 10-точечного сбора, экспериментальные результаты более научные и точные."

«Кривая очень гладкая, а данные очень красивые!» Воскликнул учитель Е из средней школы Нанкин Боле. Этот звездный продукт, высоко оцененный учителем,-это новая динамическая механическая система SWR. Эта открытая экспериментальная платформа разработала и завершила 12 экспериментальных шаблонов, таких как теорема о импульсе, принудительная вибрация и резонанс, и может самостоятельно разрабатывать больше Кинематический эксперимент.

Во время использования учителя проявили большой интерес к цифровым экспериментам, осознали преимущества цифрового экспериментального инструмента SWR и дали большое подтверждение цифровому экспериментальному инструменту SWR: для исследования, которое не может быть завершено традиционными экспериментами, использование цифровых экспериментальных методов может легко конкретизировать абстрактную теорию, содержание экспериментального обучения легче понять.

5 июля 2019 год в Нанкине был успешно завершен в 2019 году. Цифровые экспериментальные инструменты SWR, концепции экспериментального обучения и всесторонняя сила были единодушно признаны экспертами Нанкинского центра образовательных технологий и оборудования.

В течение двух дней учителя вошли в дверь цифрового эксперимента под руководством тренера SWR, глубоко осознали помощь цифровых экспериментальных технологий в обучении и почувствовали, что сочетание экспериментального обучения и современных технологий стало необратимой тенденцией, еще более укрепили их навыки цифровых экспериментов, определение повышения эффективности преподавания в классе. В будущем SWR продолжит помогать цифровым экспериментам и обучению использованию в большем числе провинций и городов по всей стране, еще больше улучшать навыки цифровых экспериментов учителей по всей стране и содействовать лучшему и более быстрому развитию образования.